Šestka - zpravodaj MČ Praha 6

Šestka vychází každý měsíc s výjimkou srpna a přináší obyvatelům Prahy 6 aktuální informace o životě v městské části, o dění politickém, společenském, sportovním i kulturním.

Strana 11

11

noviny městské části Praha 6

Školství

Už potřetí se letos konal projektový den, kdy žáci navštívili

vysoké školy. Doprojektu se zapojilo více než 400 dětí,

především zosmých tříd ze správního obvodu Prahy 6.

Šestkové děti

navysokých školách

Oproti předchozím dvěma letům se jim

letos otevřely hned tři školy – České

vysoké učení technické, Česká zeměděl-

ská univerzita aFakulta tělesné výchovy

asportu. Program probíhal paralelně

vdejvickém kampusu ČVUT, naAl-

bertově, veVeleslavíně, naSuchdole

inaFakultě biomedicínského inženýrství

naKladně. Díky zapojení více škol měli

žáci možnost poznat širší spektrum

vědních oborů – odtechniky aekonomie

přes medicínu azemědělství až pospor-

tovní nauky. „Tento projekt městské čás-

ti chce vzbudit vžácích zájem omoderní

technologie, ekonomiku, medicínu

ipřírodní vědy,“ říká radní pro školství

Mariana Čapková (PRAHA 6 SOBĚ).

Oblíbené formule ibotanická zahrada

NaČVUT opět patřily knejoblíbenějším

autonomní elektroformule. Fakulta

stavební otevřela žákům svou unikátní

vodní halu určenou pro experimenty

svodou. „Současný technologický vývoj

se žene kupředu raketovým tempem

aděti, které vyrůstají vdobě rozmachu

umělé inteligence, mají velký potenciál

skutečně měnit svět. Úkolem technic-

kých univerzit je tento potenciál ma-

ximálně rozvinout,“ komentuje rektor

ČVUT Michal Pěchouček.

Česká zemědělská univerzita vPraze

pozvala žáky dosvé unikátní botanic-

ké zahrady, kde si mohli prohlédnout

rozmanité rostliny aplodiny. „Pozvali

jsme je také doherbáře, aby viděli, jak

to naFakultě tropického zemědělství

nanaší univerzitě vypadá,“ říká Hynek

Roubík, děkan Fakulty tropického země-

dělství ČZU.

FTVS připravila pro děti nejen pro-

hlídku areálu školy, ale také možnost

vyzkoušet si různé sportovní disciplí-

ny nateoretických ipraktických sta-

novištích. Projekt má dětem ukázat,

že vy soká škola není jen oteorii, ale

především opraktické práci apomoci

jim rozhodnout se, kam vbudoucnu

zamíří zastudiem. Vpříštím ročníku by

se měla zapojit ičtvrtá zvysokých škol

sídlících vPraze 6 – Vysoká škola che-

micko-technologická.

■

Hana Krejčová

MŠ Meziškolská

Kplusům vaší školky patří velká

zahrada. Jak akčemu ji využíváte?

Pro práci sdětmi je to opravdu ra-

dost. Vněkterých částech má tera-

sovitý ráz atím podněcuje dětskou

fantazii. Před osmi lety jsme zapo-

jili školku doprojektu Záhony pro

školky. Pěstujeme sdětmi rajčata,

jahody, bylinky asezónní zeleninu.

Zapojujeme všechny děti izaměst-

nance. Díky dotačnímu programu

Prahy 6 napodporu dešťovky jsme

nechali vybudovat nad retenční

nádrží malou pumpu, kterou mohou

spomocí dospělých obsluhovat iti

nejmenší. Zaléváme tak dešťovkou

záhony, stromy, keře akvětiny. Šetří-

me pitnou vodu aučíme to odma-

lička inaše děti. Zahrada je také

místem pro pořádání různých akcí

jako den dětí, loučení spředškoláky,

zahradní slavnost, ale ipro zimní

setkávání.

Nově se nazahradě objevila loď.

Proč?

Každý kout zahrady si říká osvé vy-

užití. Místo, kam jsme loď plánovali

umístit, skýtá výhled dookolí, jako

byste byli napřídi lodi. Když jsme

sdětmi vrámci participace přemýš-

leli, co dětem vzahradě chybí, pro

loď se nadchla celá školka. Každý si

ji představoval posvém. Výtvarné

návrhy dětí byly úžasné. Jsme rádi,

že ipřes  nanční náročnost máme

spřispěním městské části nazahra-

dě škuner skormidlem. Díky neko-

nečné fantazii jsou zdětí vechvíli

piráti, kapitáni či rybáři. Všichni si

sním užívají spoustu legrace. Aoto

vmateřské škole jde.

 Sloupek ředitelky 